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画园：用东方空间哲学表达现代学校的功能要求

瀚旅设计o2015-10-21o

深圳市职业技术学院留仙洞校区G栋学生公寓方案设计

 

1.1 设计理念

院者，垣也。 -----王应麟
古之书院，在于自然
今之书院，在于包容
现代书院作为一种多样化的生活和学习的载体，其最为原始的形态是院，大院为园，小院为居。包容自然，最终也消隐于自然之中。
我们认为，不同尺度与形式的院落能激发活力，带来亲切感，促进学生之间的交流，从而产生更自然，也更具有东方气质的书院空间。
1.2 设计策略
按任务书的要求，三个书院被均匀置入于21层的宿舍楼之中，旁边紧邻3层高的食堂，但因为空间过于均质，容易产生死板与单调的印象，这与我们所提倡的书院精神并不相符。于是，我们以中部场地为核心，将3个书院独立出来，错落并置，结合食堂，组成一个内向性的围合庭院，消除北面的消极因素，与山体形成自然对话。
基于校园次入口的轴线关系，我们将塔楼退让出视线通廊，打通留仙大道与北侧山体的联系，同时顺应山体走势设计塔楼天际线，使建筑消隐于其中。
场地现有的高差现状，也给了我们创造多样性复合空间的机会，西面围合的台阶广场，成为公共活动的好去处，它为演讲，聚会或露天电影院提供优美的环境。东面紧邻预留用地的食堂则选择了更为谦逊的设计策略，通过抬高二层来延伸东面的预留用地，形成无障碍的入口广场，弱化具体的建筑形象，使其消隐于自然之中。
1.3 逻辑生成


1.4 功能分布
结合山势将宿舍功能西高东低分解为三块，同时书院结合宿舍均等分布，餐厅位于基地最东侧，功能分布清晰合理
1.5 游走路径
建筑在地面层、二层和书院平台层形成了丰富的活动空间。地面层前中后院相互渗透，二层书院西侧与运动场相连，东侧与食堂相连。多层联系的平台共同形成项目丰富的室外空间体系。
1.6 书院
在项目设计中，我们将宿舍塔楼按任务书要求分为三个书院，为此我们设计了两座垂直的宿舍楼和一栋水平的宿舍楼，在水平塔楼和垂直塔楼的交接处设计成三个书院空间及其室外活动场地。分解为三座宿舍的体量，能减少将其设计为一栋楼带来的压迫感，也与原有校园建筑尺度比较契合。
基地的东侧设计为学生食堂，在食堂的二层部分，设计有风雨平台与宿舍楼相连。
 
1.7 宿舍可变性
大学生活是多样化的，在此我们也对宿舍居住空间进行了更多可能性的尝试，除了标准的四人间外，还可以根据学校的发展方向提供不同种类的宿舍组合模式。

1.8 立面丰富性
宿舍阳台采用了两种模数的遮阳窗，可滑动的遮阳窗扇，会由于使用者的加入而呈现出动态的立面美学效果。


1.9 立面构造
可滑动的遮阳窗扇，以及东西两侧山墙设置的可调节角度的遮阳百叶，双层表皮的设计极大的改善了建筑内部的热工环境。


2.0 图纸